بررسی رابطه استرس با سکته مغزی

نویسندگان

  • اسعدی, سارا دانشگاه علوم پزشکی مشهد
  • امجدی, محمد مهدی دانشگاه علوم پزشکی مشهد
  • ایزدی مود, زهرا دانشگاه علوم پزشکی مشهد
  • بهدانی, فاطمه دانشگاه علوم پزشکی مشهد
  • داوری عدالت پناه, مهدی ، بیمارستان قائم مشهد
  • سبحانی, محمد رضا دانشگاه علوم پزشکی مشهد
  • کیادربندسری, الناز دانشگاه علوم پزشکی مشهد
چکیده مقاله:

Introduction:Determining the effect of stress on strock in benficial. If there is a relationship between them, using public education can lead to decrease the risk of stroke. This study investigate the effect of stress on cerebrovascular accident. Methods: This study was a prospective case-control, which was performed on the patients with stroke referred to nerve clinical Ghaem Hospital, and the control group were selected among the staff of the university with no history of stroke during winter 2015. The persian translation of questionnaire of Holmes and Rahe stress scale related to the last month was completed among all of the participants in both groups. Diagnosis of stroke and determination of its etiology was made by neurologist. Results: By considering the frequency of serve stress, 361 patients with stroke were investigated and from these 190 patients were in the control group. The relative frequency of stress and stroke and intracerebral homorrhage and subarachnoid hemorrhage were meaningful(p<0.001, p<0.001, p=0.006). There was no significant relationship between the relative frequency of serve stress among the patients with ischemic stroke, cryptogenic infraction, and cardioembolic with atherosclerotic and the control group (p=0.637, p=0.311, p=0.439, p=0.109,). There were a significant relationship between serve stress and atherosclerotic stroke(p=0.026). While, high stress score was significantly more frequent in atherothrombotic subtype of brain infarction than controls, p=0.046. Conclusion: There was a meaningful relationship between stress as an important risk factor in the patients with hemorrhagic stroke and atherothrombotic brain infarction. Based on this research stress could be considered as a risk factor of stroke.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی فراوانی نسبی دمانس عروقی و رابطه آن با محل ضایعات مغزی و سبب شناسی در بیماران سکته مغزی

سابقه‌ و هدف‌: دمانس عروقی از عوارض سکته های مغزی بوده و منجر به افزایش ناتوانی و وابستگی بیمار می شود. این مطالعه به منظور بررسی فراوانی نسبی دمانس عروقی و رابطه آن با محل ضایعات عروقی مغز و سبب شناسی سکته مغزی انجام شده است.مواد و روشها: در یک مطالعه آینده نگر کلیه بیماران با سکته مغزی ایسکمیک بستری در بیمارستان ولیعصر بیرجند از 1/1/1385 لغایت 29/12/1385مورد بررسی قرار گرقتند. تشخیص سکته ...

متن کامل

رابطه انواع آفازی و مرتبه ناتوانی در بیماران سکته مغزی

سابقه و هدف: زبان پریشی یا آفازی یافته شایعی در سکته مغزی بوده و بعلت ایجاد اختلال در ارتباط با دیگران و همراهی با فلج نیمه راست بدن با شدت بیشتری از ناتوانی در بیمار همراه است. این مطالعه رابطه آفازی با شدت ناتوانی ایجاد شده در سکته مغزی را بررسی می کند.مواد و روشها: بیماران پی در پی مبتلا به آنفارکت مغزی بستری در بیمارستان ولیعصرخراسان در سال1384 در این تحقیق آینده نگر قرار گرفتند. تشخیص آ...

متن کامل

بررسی رابطه پروفایل لیپید سرم با بروز سکته های مغزی خونریزی دهنده بررسی رابطه پروفایل لیپید سرم با بروز سکته های مغزی خونریزی دهنده

چکیده سابقه و هدف: مطالعات انجام شده در مورد نقش پروفایل لیپید سرم در ایجاد سکته خونریزی دهنده مغزی (ich) نتایج متفاوت و متناقضی به دست آورده اند. هدف ما از انجام مطالعه حاضر، مقایسه سطح سرمی کلسترول (tc)، ldl-ch، hdl-ch و تری-گلیسرید (tg) بین بیماران دچار ich و افراد همسان سالم بود. روش بررسی: در این مطالعه مورد شاهدی گذشته نگر، سطح tc، ldl-ch، hdl-ch و tg در 116 بیمار دچار ich و 116 فرد همسان...

متن کامل

بررسی رابطه سیستم مغزی- رفتاری با شیوه‌های مقابله با استرس و نقش آن در سلامت‌روان دانش‌آموزان

مقدمه: با توجه به تأثیر سیستم مغزی رفتاری بر شیوه‌های مقابله با استرس، هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه‌ی سیستم مغزی –رفتاری با شیوه های مقابله با استرس و نقش آن در سلامت‌روانی دانش‌آموزان بوده است. روش بررسی: این مطالعه از نوع توصیفی (پیمایشی) می‌باشد. بدین منظور 300 نفر دانش‌آموز دختر رشته ریاضی- فیزیک  ( ناحیه 4) شهر تبریز در دامنه سنی 16 تا 18 سال به روش نمونه گیری خوشه ای – تصادفی انتخاب شدند. ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 23  شماره 6

صفحات  606- 612

تاریخ انتشار 2015-09

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023